L’
Etude Homère a permis d’avoir une connaissance précise de ce qu’est le quotidien vécu des personnes aveugles ou malvoyantes quels que soient leur âge et leur territoire. Cette étude a également permis d’obtenir un point de situation réel et actuel sur les questions du dépistage, de la scolarisation dans un établissement spécifique, de l’inclusion dans le milieu scolaire classique, de l’accès à l’information et au numérique, aux études supérieures et aux activités sportives ou de loisirs, de la vie sociale, de l’accès aux droits, du logement, du travail, des déplacements, de la santé, de la vie sentimentale, de la parentalité, etc.
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